RECURSOS EDUCATIVOS

#Agenda2030 #LOMLOE



Contenidos audiovisuales

Cada una de las actividades está asociada mediante link o código QR a la visualización de minifragmentos de la escena.

u

Thinking based learning

El profesor de aula, acompañante y espectador junto a su alumno, podrá poner en práctica técnicas del Thinking Based Learning, al generar este ambiente de preguntas-respuestas que lleven al alumno a la construcción propia de su aprendizaje.



Trabajo colaborativo

La guía está desarrollada para trabajarla con el grupo clase, lo que permite introducir aprendizajes no sólo individuales, sino grupales. En alguna de las actividades se requiere de trabajo colaborativo.



Gamificación

Toda la propuesta pedagógica es en sí un juego de gamificación. El ocio se aplica en la recepción de la obra teatral. El pequeño espectador juega y comprende el concepto del teatro y del argumento representado.

Currículos oficiales LOMLOE y Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030

Guías que permiten trabajar los currículos oficiales vigentes en la LOMLOE, además de trasversalizar en el espectador el conocimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.

+ AGENDA 2030 + LOMLOE

GUÍAS DIDÁCTICAS

Mensaje en una botella

Permiten trabajar los currículos oficiales vigentes en la LOMLOE, además de trasversalizar en el espectador el conocimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.

APOYO TÉCNICO

GUÍA PRIMARIA

GUÍA SECUNDARIA (próximamente)